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蒙古族幼儿园开展自制器械的经验分享活动

2019-04-10 08:53:19 

蒙古族幼儿园开展自制器械的经验分享活动


幼儿园户外游戏活动是促进幼儿身体全面发展、增强体质的一种重要手段。为了由单纯户外游戏活动变为采取合适的锻炼方法,使得幼儿全面发展。近日,蒙古族幼儿园开展了集中教研活动,各教研组组长分享了自制器械的经验。

 积极投放的自制器械大多能引起孩子们的喜爱。大班教研组发动孩子们准备活动器械,孩子们的积极性特别高,动员家里的一切成员做活动器械。幼儿带来后,先耐心地看孩子玩器械的表现,看看他们会用那些材料干什么、怎么玩,再切入或调整我们的设计,根据孩子们的兴趣设计自制器械,在孩子的练习过程中,教师根据孩子的玩法实时调整,启发、引导、鼓励孩子玩出新花样,以取得更好的活动效果。

小中班教研组是搜集、筛选、分类、整理身边可利用的废旧物品,并根据废弃物的特性,对它们“量才录用”,灵活地进行加工改造,制作成形式多变、各种各样的幼儿户外活动器械,让它们发挥“余热”。

各教研组一致认为单一地让幼儿玩某一种自制器械,一般不会让幼儿有持久的兴趣,如果将多种器械合理搭配,则不仅能提高幼儿活动的兴趣,还能达到多项锻炼的目的。

最后全体老师们还探讨了如何更有效的开展教研活动,避免教研活动形式化、单一化,老师们各抒己见,孟萨日娜主任集中了大家的意见,尝试改善教研形式,让教研活动真正成为教师专业发展的平台,促进我园教学水平不断提高。