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2019年乌拉特中旗蒙古族学校中学部教研教改活动

2019-03-04 

一、三旗民族学校教学交流会

2月26日在金花校长带领中学部教导处教师赴前旗蒙中参加三旗民族学校教学合作研讨会。会中三旗校长、副校长、教导主任各抒己见,为提高三旗民族教育质量做积极的交流与深入的研讨。最后在以下几点达成共识:

1.三旗民族学校(中学部)教师培训合作交流,共同进步。

2.组织开展三旗学校各科教师共同备课,互相学习,取长补短。

3. 三旗蒙古族学校(中学部)每年度冬季学期进行基础班期末考试统考,并组建试题审查委员会,要求保证试题质量和保密性。要求每所学校都必须本着《公开、公正、公平》原则进行考试。

4.统一开展考试质量分析会,相互平行比较,认清各自的缺点与不足之处。

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二、教研组长会议

新学期,为提高教学质量,激发教师工作激情,认识过往工作中的不足,整改错误,中学部召开各科教研组长会议。内容如下:

1.要求老师的教案反思部分要详细说明教学方法上的不足,并在之后的教学工作中注重新课改的要求,处分说明如何培养学生动手,动脑能力的方法与方式。

2.教师工作手册听课记录部分不得将培训内容写上去,要求必须是听课的记录。教师参加培训学习内容可记录在教师学习手册上。

3.听课节数要求40岁以下老师25节课,40岁以上老师20节课。

4.布置三语组老师组织进行学生阅读活动,下周递交活动方案。活动期限在3、4月份进行。

5.告知成立了《三旗民族学校教学合作交流会》,并转达了会议主要内容及精神。

6.要求各组共同备课要高质量、高水准、高效率。

7.要求每位老师积极参加课题研究小组。

8.要求每位老师积极发表教育教学论文。

9.传达市教育局的工作通知,预计今年进行新课改教师课堂教学评比活动,要求老师们提前做好准备工作。

10.要求每位老师按时录制《一师一优课》、《一课一名师》。

11.告知老师们可以使用移动录播设备。

12.三月份进行名师公开课活动。

13.要求老师们多读书、读好书。阅读课必须在阅览室进行。预计4月举行教师读书分享会。

14.实验室老师将实验器材管理工作做好,以备均衡发展委员会回头看。

15.外出学习或请假老师请自行调换好自己的课程告知教导处。

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三、召开理科教师《情境探究——构建图式》教学法教学课题工作会议

2月28日下午,有教研室、教导处组织参与《情境探究——构建图式》课题小组教师举行本次会议。

会议中,教研室主任哈斯巴根老师对参与课题教师的档案资料进行里检查,并对检查中发现的问题及本学期课题工作的重点做了简要的指导及批示。

其次,布仁吉雅副校长对课题小组成员提出今后工作的几点要求:

1.扎实推进课题研究工作,把各类档案材料及时整理归档。

2.课题小组成员本学期每人至少利用录播设备录制上传两节课程。

3.结合我校学生学情在期末做好课题工作阶段总结及年度总结;并鼓励各小组成员积极撰写相关论文。

 

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